Trik Menaikkan Sinyal untuk Parabola dengan Tiang Fokus Single


Trik Menaikkan Sinyal untuk Parabola dengan Tiang Fokus Single (tiang fokus seperti cangkul)

trik. . . menaikan signal dish mesh truma yg bertiang pokus cangkul. caranya sebagai berikut. . . . #potong tapel /di bengkok kan ke atas. dan pemasangan seperti gambar ini. dan pakai kedalam lnb. 36° untuk Palapa D dan untuk Telkom 1 38°. jarak antara lnb tergantung dari dish nya.. . . . semoga ber manfaat. . . (original artikel oleh Yoedie Banten)


Tambahan >> trik bisa menaikkan sinyal yg Horizontal khusus nya yang kesulitan dengan sinyal SCTV Mpeg2 yg agak lemah, Kenaikan sinyal ini di sebabkan dari posisi tiang fokus yg tadinya menghalangi sinyal Horizontal yg di sebabkan terhalang oleh pipa tiang fokus itu sendiri. dengan memasang posisi pipa tiang fokus ke arah utara atau selatan maka sinyal pantulan yg Polarity Horizontal jadi bebas halangan.

Trik ini jg bisa di pakai untuk yg menggunakan 1 lnb tanpa perlu memotong salah satu ujung pengikat skalaring di tiang fokus, hanya perlu memutar posisi tiang fokus ke utara/selatan dan posisi 0° LNB ke timur atau ke barat.

Berikut Gambar / foto kiriman Yoedie Banten :

trik menaikan sinyal 1

trik menaikan sinyal 2

trik menaikan sinyal 3

Artikel Di Kirim Oleh ; Yoedie Banten (ucapan terima kasih banyak by Admin)
Penyempurnaan Redaksi Oleh : Protech Parabola

Semoga Bermanfaat.

Artikel Lainnya :

Iklan

7 thoughts on “Trik Menaikkan Sinyal untuk Parabola dengan Tiang Fokus Single

  1. kalau signal SCTV udah 52-53 %,,namun signal Telkom kok gak bisa,,emang jarak LNB Palapa dengan LNB telkom berapa Gan..??

Silahkan Komentar yang baik dan sopan, Komentar tidak sopan akan kami hapus

Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:

Logo WordPress.com

You are commenting using your WordPress.com account. Logout /  Ubah )

Foto Facebook

You are commenting using your Facebook account. Logout /  Ubah )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.